大家好，医院天津亲然天使自闭症研究中心的自闭症治疗师肖宇，很高兴能在这里和大家分享我们的快乐！
“乖乖”的小主人4岁半，来小农场12周了，“乖乖”是他的兔宝宝。我们就用“乖乖”代替孩子的名字，来看看“乖乖”这12周都有了什么变化。
一、主动编制的逻辑语言多了乖乖刚来小农场时，有语言，但都是复制的语言，比如老师对孩子说“你是xxx，我是肖老师”孩子也说“你是xxx，我是肖老师”。
现在孩子的表现怎样呢？
场景一：做完更衣室的活动，老师问孩子“咱们换好了衣服，现在去干什么啊？”孩子答：“去看菜宝宝”。
场景二：中间休息时，孩子摘了自己地里种的黄瓜给大家分享，有老师问：“xxx，这是谁的黄瓜？”孩子说：“我种的黄瓜宝宝。”
场景三：还是休息时，妈妈让乖乖给另一个小朋友桃子吃。乖乖走过去，没说话就把桃子递给那个小朋友。老师提示孩子，你要告诉小朋友呀！孩子自己说：“xxx，吃桃子吧”。像今天这样的场景还有很多，这说明孩子的听觉采集能力、目的想法的编织能力和语言输出能力都有了很大的进步。
二、能和小朋友一起玩了
乖乖刚来时，能让大人碰，但一点也不让其它的小朋友碰他，看到小朋友就绕得远远地走。有一次其它的两个小朋友在旁边打闹，孩子看着就吓哭了。
现在，乖乖能和小朋友一起手拉手地做游戏，而且有小朋友从身边还主动地伸手想去摸一摸，今天做抢凳子的游戏，有个小朋友站在凳子前没坐，孩子虽然有点胆怯，但也从小朋友身边挤过去坐在了凳子上。
这说明孩子的社会沟通能力正在逐步提高。
看到孩子有这么大的变化，我内心充满了喜悦，也希望大家把这份喜悦分享给更多的星儿家庭。让更多的星儿宝宝从亲然天使走向幸福的天堂！
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