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小儿自闭症的症状一般表现为几个方面,首先小儿自闭症患者出现了语言的障碍,其次小儿自闭症患者在社交上也有障碍,第三小儿自闭症患者兴趣范围狭窄并且有智能障碍。
临床表现
1.语言障碍
语言与交流障碍是孤独症的重要症状,是大多数儿童就诊的主要原因。语言与交流障碍可以表现为多种形式,多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍,通常在两岁和三岁时仍然不会说话,或者在正常语言发育后出现语言倒退,在2~3岁以前有表达性语言,随着年龄增长逐渐减少,甚至完全丧失,终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。
2.社会交往障碍
患者不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视,表情贫乏,缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态,也无享受到爱抚时的愉快表情,甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系,对待亲人与对待其他人都是同样的态度。不能与父母建立正常的依恋关系,患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系,例如,在幼儿园多独处,不喜欢与同伴一起玩耍;看见一些儿童在一起兴致勃勃地做游戏时,没有去观看的兴趣或去参与的愿望。
3.兴趣范围狭窄和刻板的行为模式
患者对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣,而喜欢玩一些非玩具性的物品,如一个瓶盖,或观察转动的电风扇等,并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。对玩具的主要特征不感兴趣,却十分 4.智能障碍
在孤独症儿童中,智力水平表现很不一致,少数患者在正常范围,大多数患者表现为不同程度的智力障碍。国内外研究表明,对孤独症儿童进行智力测验,发现50%左右的孤独症儿童为中度以上的智力缺陷(智商小于50),25%为轻度智力缺陷(智商为50~69),25%智力在正常(智商大于70),智力正常的被称为高功能孤独症。
我们的愿景:
让孤独症人士在公正平等的社会中,享受有尊严、有保障的正常化生活。
我们的使命:
帮助自闭症儿童走向自立
我们的理念:
童盈---让孩子与快乐有约
我们的荣誉:
壹基金海洋天堂计划项目东港地区执行机构
“七彩梦行动计划”贫困孤独症儿童救助项目东港地区执行机构
心盟孤独症网络成员机构
心智障碍服务创新联会东北地区省级理事机构
辽宁省奉献妇女儿童事业志愿者服务示范基地
我们的服务对象:
自闭症(孤独症)及相关发育障碍儿童、语言发育迟缓、学习障碍儿童、感觉统合失调儿童。
我们的服务形式:
为13岁以下的孤独症儿童提供以“行为训练”(ABA)为基础的个别化教育方案和学前训练指导以及生活自理训练等。
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