自闭症孩子社交训练,90个关键教学项目是

李从悠 http://baidianfeng.39.net/a_yqhg/150804/4671426.html

孩子社交能力落后,

是每个自闭症家长都放不下的痛!

怕他没分寸,伤到别人;更怕他被排挤、被欺负。

怕他不会沟通被误解;更怕他情绪失控伤害自己。

怕他规则差被退学;更怕他出身社会没有立足之地。

……

《ALSOABA社交心智卡》

直面自闭症的核心障碍,

结合多种科学实证的干预方法,

辅助孩子提高社交技能,

学会情绪管理,

开启心智解读力,

融入社会大环境!

3大领域出击,直面自闭症核心障碍

大金盒社交心智卡,不同于市面上常见的单纯从社交句式和规则入手的社交类教具,而是从情绪、社交、心智解读3大维度联合设计教学项目,更有利于辅助孩子从自己的小世界中走出来,融入到社会大环境中去。情绪是孩子感知自己、建立稳固自我概念的重要途径,也是了解他人,探究外界的有力切入点。孩子只有先理解了自己的内在情绪和感受,才能逐步进入外界的社交环境,学会遵守社交规则,开启社交互动,参与社交活动;有了基本的情绪感知能力和社交技能,才能进一步深入下去,学习心智解读,推测他人的想法,明白自己和别人喜好、思维、立场等的差异,学会换位思考,开始真正的社会化交往。

进阶式学习,从小龄到大龄都能用

我们往往认为,社交对于自闭症孩子来说,是非常高阶的技能,孩子还小,能力还弱,暂时还没办法教社交。

其实,社交技能和认知能力一样,也是需要从基础的先备技能入手,从孩子很小的时候抓起,一步步向上搭台阶的。只有通过进阶式的综合干预练习,在日常社交情境下不断泛化,才能慢慢看见时间开出的花。

大金盒社交心智卡,设计了从3阶到6阶,不同难度的训练项目。22个大类,90多个关键教学项目,张图卡,让各个能力阶段,各种基础技能的孩子,都可以从中获得收益。

基础弱的孩子可以先利用该教具,练习共同


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