被“误诊为自闭症”的孩子
许多语言能力发展慢，两眼东张西望，社交能力差，不太与人沟通，四处走动……的孩子，经常被误诊为“自闭症”或者“有自闭症倾向”。其实他们是“学习能力不及龄”，属于“学习障碍”。
不要太早就替孩子扣上自闭症的帽子，因为有些正常的孩子看起来也会有点像患有自闭症，尤其是那些语言发展缓慢、视觉偏用者，由于他们是以眼睛来学习，
喜欢东张西望、双手东摸西摸的，却不爱用耳朵去听，社交能力发展也不佳，
这种孩子很可能会误认为自闭症儿童，笔者经常发现有不少这样被冤枉的例子。
他们在学前阶段，医院，拖到入学前是开口说话了，但是各项能力都没跟上同龄孩子应有的水平。入学后，除了学校没有为这样的孩子安排补救环境，也没有能有效教育这种孩子的方法。他们的问题还经常被视为是“行为”，“态度”、“注意力”、“多动”……所造成。
假性自闭症的孩子们，需要用学习能力提升的方式尽早从自闭症人群中分离出来。
父母亲若发现幼儿有自闭症的倾向，应如何处理？
父母亲如仅依据几项征兆就研判并认为自己的小孩患有自闭症，可能会流于太过主观，及不够专业，正确的做法还是应该要经过专家的鉴定方为可靠。通常自闭症的孩子有以下几种行为特征：以自己为中心，很少与别人有眼神的接触，即使有，也是一瞥而过；常常无缘无故的哭或笑；对于危险无警觉性，即使爬到高处也不怕；语言发展缓慢；有反履的手部动作、玩固定的东西，或一下子玩这个，一下子玩那个，却不和别人一起玩；对于某项特定事物的能力很强，对其它事物的能力则很弱……等，有以上这些症状的孩子，就比较有可能是自闭症患者，但也并非绝对。
因此当父母发现自己的孩子可能有此倾向时，首先应该立即去请教医生或专家做一分析与诊断，而不是自己乱下定论。
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