什么是自闭症？顾名思义就是在人际和语言交流上存在一定的障碍，喜欢把自己封闭在自己的世界里，不喜欢与别人玩。那么是否患有自闭症的儿童都是弱智呢？其实并非所有的自闭症儿童都是弱智的，相反有些自闭症儿童在某一方面有着非比常人的天赋。
一、什么是自闭症自闭症又称孤独症，是广泛性发育障碍的代表性疾病。自闭症是因脑部功能异常而引致的一种发展障碍，征状通常在幼儿三岁前出现。自闭症常伴随有智障、癫痫、过度活跃、退缩及闹情绪等问题。患有自闭症的学生在日常生活中有三大障碍：社交技巧的障碍、语言和沟通障碍及行为障碍。
1、社交技巧的障碍
自闭症患者缺乏学习认识自己与他人关系以及基本社交应对的能力，因此从幼儿起，便可能表现出不理人、不看人、对人缺少反应、不怕陌生人、不容易和亲人建立亲情关系：在群处方面，由于兴趣偏狭，模仿力较弱，他们多未能掌握社交技巧，缺乏合作性。同时，由于想象力较弱，他们极少通过玩具进行象征性的游戏活动。难以体会别人的情绪与感受，不会以一般人能接受的方法表达自己的情感等多方面的困难。
2、语言和沟通障碍
自闭症在了解他人的口语、肢体语言，或以语言、手势、表情来表达意思等方面，都有程度不同的困难。他们谈话的内容大都局限在少数的主题上，或只用几个单字、词，约有50%的自闭症儿童没有沟通性的语言。而有言语的自闭症儿童，也常表现出鹦鹉式仿说、代名词反转、答非所问、声调缺乏变化等特征。对于非口语沟通(如手势等)也较难理解，通常也不太会运用肢体语言来与人沟通。
3、行为障碍
行为障碍是重复性及局限性的行为模式，自闭症儿童常会有一些和一般儿童不一样的固定习惯或玩法，如出门走一定路线，特殊固定的衣、食、住、行习惯，狭窄而特殊的兴趣，玩法单调反覆缺乏变化，环境布置固定等，如果稍有改变，就不能接受而抗拒、哭闹。自闭症患者也可能对于像按按钮、开关门、旋转物品等重复性的行为感到着迷，他们也可能会出现摇晃、旋转身体、拍手等异常的刻板行为。
二、自闭症不等于弱智自闭症和弱智常常被人联系在一起。但并不是所有的自闭症儿童智商都是低下的，有个别自闭症儿童在某些领域如绘画、计算的表现极为出色。自闭症儿童虽然伴有全面性发育迟缓现象，但发育次序异常，且各方面发育不平衡。如：有的儿童大小便完全不能自理，却能有很强的计算、绘画能力。有的儿童完全没有或只有极少的语言，却在记忆力方面、识别颜色方面表现突出。
研究显示许多自闭症患者的智商都在70以下，有研究指出，大约有69﹪的自闭症患者的智商低于55。不过，在欧洲方面，有另外的研究则指出只有44﹪的自闭症患者智商在70以下，而智商在50以下的只有27﹪。目前尚没有准确测量自闭症儿童智商的工具。
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