善行地球上的小星星记以琳自闭症儿童

夜晚,相隔遥远的时空,星星们闪烁着微弱的光芒,用自己的方式诉说着存在。在地球上,有这样一群来自星星的孩子,像星星般纯净,却也像星星般冷漠。他们虽然不聋不哑,但却不跟人交流,他们是自闭症人群。

年9月26日下午,我跟随中国海洋大学校自强社公益部来到了以琳自闭症儿童康复中心。以琳,取之圣经,意味苦水变甜。以琳自闭症儿童康复中心的老师们肩负“用我们的爱给星儿和他们的父母带来信心和希望”的使命,处处为自闭症儿童考虑。她们告诉我们,这些孩子们们大多存在语言障碍,不愿与人交流,只是对某些东西感兴趣。我们需要时不时地问他们要不要喝水,上不上厕所。她们希望我们能够坚持下来,照顾孩子们安全、开心地度过一下午。

谈话间,我们来到了室内。首先我们看到的以琳教学楼设计的处处体现对儿童的关怀,绚烂夺目的色彩满足了孩子们视觉上的需要。桌椅都按照孩子的身量打造,大小正好;这里的楼梯比一般楼梯更矮、阶面更宽,以保证这里孩子的安全。墙上贴着孩子们的作业以及爸爸妈妈写给孩子们的信件。进入活动室,宽敞明亮的空间足够开展各项室内活动。此时我们都在期待着,生活在这里的孩子是什么样子的?

我们终于等到了孩子们的到来。他们并没有我想象的那么羞涩,迎着我们志愿者的笑容,他们也笑得很开心,爽朗地伸出了自己的小手,握紧了大哥哥大姐姐们那温暖的大手。

孩子们天真的笑、清朗的声音是让人动容,仿佛夏天从高山上流下清泉,带来烈日酷暑中的清凉,洗掉心中的尘埃。当他们玩乐时露出的笑容,天真无邪,和所有其他孩子一样。可是命运就是如此复杂而不公平,为什么要让这些可爱的孩子们遭受如此的“考验”?

他们虽然爱笑,但却不说话,一旦专注起来,便是目光空洞地固执地只愿意重复同样的动作。他们有点“不懂事”,有的孩子抢了大哥哥的眼镜去玩,直到弄坏了才还回来,还有的孩子一直缠着志愿者求抱抱。我们眼中他们的小脾气和小固执,都是先天的自闭症的表现,难以和外界交流的他们在用自己的方式生活。我们在最初小小的不适应之后,一直耐心地哄着他们,鼓励他们去做正确的事。虽然我们在一起的时间只有短短的一下午,尽管我们在不断重复简单的对话,所谓的游戏也只是重复的动作,但是我们仍然珍惜和他们在一起的时光,他们无法选择自己的命运,但我们这些人可以选择自己的态度。

日渐偏西,放学的铃声响了。原本在楼下听讲座的家长纷纷赶了上来,我们该跟孩子们说再见了。离别之际,看着家长们望着自己宝贝时脸上露出的笑容,我的内心充满了感动,同时也沉甸甸的……

后记

数据显示,中国自闭症患者可能已超过万,其中0-14岁患儿超万,这意味着每位儿童中就有1个自闭症患者,并且男女比例约为5:1。一个自闭症患儿家长的日记曾写道:“如果孩子能走到我前面,那是孩子的福。白发人送黑发人,到了我这里,竟成了莫大的幸福”。

自闭症题材的电影《海洋天堂》里说:“光明和黑暗的世界里,光明是永远照不亮每个黑暗的角落的。”自闭症儿童的内心也许永远不会向外界打开,但是他们无心犯错,无害无罪,我们应该去







































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