题记——
“你的孩子真的是自闭症吗？”如果是，ABA是目前为止康复自闭症最先进、最有效的方法；如果不是，而是轻度发展障碍，比如自闭症倾向、轻度自闭症、阿斯伯格、发育迟滞或单纯的语言障碍、学习障碍等，那么，请远离ABA。
这一期，我们继续讨论ABA训练的特点以及被滥用。
机械的ABAABA的训练理念：给孩子一个照做的理由。
就是说，孩子执行的一个行为会得到一个结果。这个结果可能是老师的表情变化、拥抱或赞赏，也可能是吃的、玩的东西，也可能是某个行动的机会。要用这些结果来促进他的某个行为再次出现或者是减少。比如早上起来刷牙
孩子形成了一种固化的行为模式：只要刷牙，就能得到想要的东西。但是
孩子不知道为什么刷牙（行为的因果联系）
孩子不知道选什么牙膏，需不需要配合牙线、漱口水等（理解、延伸）他只是知道这么做会有奖赏，练习久了没有奖赏也会按部就班去做，几个动作串联成一个单元，这个单元是圆形的，这个圆的点与点之间已按照固有的顺序连接好，没有捷径、不会应对变化，每个单元在他的潜意识里只对应一个指令或一件需要去做的事情。这就是我们所说的“机械”。
如果你的孩子是一个真自闭症儿童，在无法康复治愈的前提下，任何哪怕更少的进步都能被接受，那么即使可以“机械”地做一些简单的事情也足以使你家庭的生活质量得到显著提升。
但如果你的孩子仅仅是个阿斯儿童，他的天赋和灵性以及回归正常的可能都将被这种“机械”无情地扼杀，被家人用十几年的时光使用ABA训练成一个没有逻辑和情感的机器人。
终身训练的ABAABA的训练流程：以学颜色为例
1感知感知红色是怎么回事2理解理解什么是红色3表达用语言或非语言沟通方式表达红色4泛化泛化到生活中，比如过马路“红灯停”但这种教法如果遇上一个连对视都有问题的孩子，他根本不会看这些颜色，更不会看你或听你的指令。
即使他开始学了，通过ABA训练，认识了红色、蓝色和黄色等，进步了，但大千世界的事物你不可能一项一项地教给他，何况别的孩子看到、学一遍就会的东西你要教几十遍也未必会，孩子越教越落后，看上去永无尽头……
你一定听医生说过：自闭症孩子要终身训练。
至于认识大红、桃红、艳红、橘红有什么不同，他们具有什么样的情感表达和深刻的寓意，对于这些ABA是无能为力的。
不对症的ABAABA并不适用于一般发展障碍儿童。事实上，这一类儿童只是在某个阶段、因为某些原因，偏离了正常的发展轨道，导致情况越来越严重、发展越来越艰难。
家长使用ABA训练他，就像永远背着他前行一样，终身训练，最后的结果是你和孩子都筋疲力尽，却仍然没有尽头。
对于这些孩子，我们真正需要做的是找到他们出现问题的原因，解决掉这个问题，让他具备从身边的小朋友身上自主学习的能力，他便会回到原来的那条发展轨道上，重展自然成长的步伐。
回到最初的例子，孩子感冒、流鼻涕，如何对治？ABA就如康泰克或者止咳糖浆，森熙理解力训练就象力度伸和锻炼身体、增强体质。孩子的免疫力提高了，自然就能抵御疾病。
——完——
森熙教育在今天的中国，在你我身边，个孩子中就有一个患有自闭症谱系障碍。但我们现在知道，这其中有90%以上的孩子是被误诊为自闭症谱系障碍的其他发展障碍儿童，他们被标有倾向、轻度、高功能、疑似或精神分裂等标签，而这个标签将使一个家庭为之付出沉重的心灵代价。年3月，我们正式向社会公布并开始普及真假自闭症的概念与知识，我们的传播和实践就像种子一样埋于土地、生长。如今，社会越来越多地在讨论真假自闭症的问题，人们对自闭症的看法已经有所转变。我们希望更多的人能够参与进来，鼓舞和激励这些家庭，帮助他们寻找真正的答案。什么是真假自闭症
简单的说，我们认为真自闭症是医疗问题，而假自闭症是教育问题。用医学的语言讲，真自闭症就是阳性，而假自闭症就是假阳性。如果孩子的大脑比喻成电脑，真自闭症就是cpu出了问题，因未知原因无法运行，也不能恢复，这是基础性硬件问题。而假自闭症就像编程时出现了些bug（漏洞、错误），造成系统运行缓慢、重启甚至短暂崩溃等等，但只要找到bug并消灭它，系统就会恢复正常的运行，这是软件问题。
森熙所指的毕业、回归是什么？
森熙的训练、回归标准一共29级，其中第20级是具备理解力和控制力，产生自主学习能力，最后一级是“可以建立友谊”，即完全回归。森熙所说的毕业、回归是指发展障碍儿童通过一段时间的森熙理解力训练达到第20级，学龄期无需陪读即可顺利完成学业，长大后可以独立生存。当然后面还有9级，这需要在森熙或回到社会继续融合、成长。但孩子已经回到了正常成长轨道上，赶上来仅仅是时间问题。从理论上讲，11岁前的女孩，13岁前的男孩，只要坚持接受森熙的训练，就会有纵向的进步，就会无限接近正常儿童甚至超越正常儿童。森熙数据显示，理解力训练有效率达%；可使95%的孩子解决自主生存能力；回归为正常儿童的占80%。
我们的使命和愿景:
我们试图将“自闭症谱系“这个广泛性概念下的儿童发展障碍进行更准确的辨别和详细分类，据此建立我们国家自己的诊断标准并影响到世界，进而深刻影响儿童精神健康领域。人类无法攻克的儿童精神发展性障碍将由百分之一降到万分之五以下，而剩余的被诊断为自闭症谱系的儿童将摘下自闭症“帽子”并得到正确的救治。他们的家庭也将免除压力甚至对未来的恐惧，进而有机会获得正常的生活。
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