自闭症训练参考阶梯

注意技能

1)独立地坐在椅子上2)听到叫名字时有目光对视3)听到“看我”的指示时有目光对视4)听到“放下手”的指令时有反应模仿技能1)模仿粗大动作2)模仿使用物品3)模仿精细动作4)模仿口唇动作接受性语言技能1)听从一步性指令2)识别身体部位3)识别物品4)识别图片5)识别家庭成员6)听从动作指示7)识别图片中的动作8)识别环境中的物品9)指出书中的图画10)给物品功能性归类11)识别所属权12)识别环境中的声音表达性语言技能1)当问到“你想要什么”时指出所需要的物品2)自发地指出所需要的物品3)模仿声音和单词4)说出物品的名字5)说出图片的名字6)声音要求所需物品7)对所喜欢的和不喜欢的物品用语言或手势来表示“是”和“不是”8)说出熟悉的人的名称9)做选择10)交换问候11)回答社交提问12)说出图片中的,别人的,自己的动作13)通过功能说出物品14)说出所属权认知技能(Pre-academicSkills)1)配对相同物品相同图片实物对图片图片对实物颜色形状字母数字不相同的物品相关的物品2)独立完成简单的活动3)区分颜色4)区分形状5)区分字母6)区分数字7)按顺序数到)数出物品的个数自理技能1)用杯子喝水2)用叉子和勺子吃饭3)脱鞋4)脱袜子5)脱裤子6)脱衬衫7)用纸巾8)小便的如厠训练中级课程指南注意技能1)听到叫名字后保持5秒目光对视2)玩的时候听到叫名字有目光对视3)隔一段距离时听到叫名字有目光对视4)听到叫名字时问“什么”模仿技能1)模仿站着时的粗大动作2)模仿连续的粗大动作3)模仿有物件时的连续运动3)模仿有声音的运动5)模仿堆积木6)模仿简单画图接受型语言技能1)识别房间2)识别表情3)识别地方4)听从两步指令5)给出两个物件6)找出视线外的物品7)识别特征8)识别职业9)假扮10)识别种类11)识别代词12)听从介词指令13)按照描述找出眼前的相应物品14)按顺序排放序列卡片15)识别性别16)识别藏起来的物品17)就实物和图片回答wh问题18)就实物和动作的问题回答是和不是19)通过触摸说出物件的名字表达型语言技能1)模仿说出2-3个单词构成的词2)被问到“你想要什么”时用句子来回答所需要的物品3)自发地用句子表示所需物品4)在一段距离外叫父母5)按照功能说出物品的名字6)说出物品的功能7)根据功能说出並指出身体的部位8)说出身体部位的功能9)说出地点10)说出表情11)说出类别12)用简单句型?它是一个…我看到一个…我有一个…13)互换信息?我有…我看…社交信息14)被问到不知道的东西时回答“我不知道”15)问“wh”问题:“这是什么”和“在哪…16)说出介词17)说出代词18)回答一般知识性问题19)说出性别20)用句子描述图片21)通过特征描述物品22)回忆刚刚发生过的情景23)回答“哪里”的问题24)说出房间里有什么25)说出房间的功能26)说出不同职业者的职业27)回答“什么时候”的问题28)描述序列卡片29)传递消息30)用手偶扮演角色31)提供帮助认知技能1)根据相同种类归类2)给出物品相应的数量3)将数字和数量配对4)大写字母和小写字母的配对5)配对相同的单词6)区分多一点和少一点7)排序数字和字母8)完成简单的工作单9)复写字母和数字10)区分手写的名字11)画简单的画12)写名字13)涂抹14)用剪刀剪15)不需要边界上色自理技能1)穿裤子2)穿衬衫3)穿外套4)穿鞋5)穿袜子6)洗手7)大便的如厠训练8)自己洗澡的入门训练高级教程指南注意技能1)在会话中有目光对视2)在小组训练中有目光对视模仿技能1)模仿复杂的顺序2)模仿玩伴玩3)模仿玩伴的语言接收性语言技能1)听从三步性指令2)一定距离外听从复杂的指令3)当人,地点,事情被描述时能说出名字4)只看到部分时能说出物体名字5)识别同样的物体6)识别不同的物体7)识别不属于同一特征和类别的物体8)识别复数和单数9)就短故事回答wh问题10)就一个题目回答wh问题11)听从“问…”和“告诉…”指示12)当给出方位线索时能找出所藏的物品13)区分什么时候提问和什么时候互换信息表达性语言技能1)对不熟悉的问题回答“我不知道”2)说出物品属于哪个种类3)类别里说出物品名字4)复述故事5)不通过特征来描述物体6)回忆过去的事件7)描述题目8)讲述自己的故事9)表达迷惑和寻求帮助搞懂10)说出高级物主代词11)运用正确时态12)提问並复述信息13)听一段对话並回答有关问题14)描述消息15)回答高级的普通知识性问题16)描述如何做某事17)描述物体间的相同处和区别18)回答“哪个…”问题19)根据所提供的模糊信息提问wh问题抽象语言1)回答“为什么…?”2)回答“如果…?”3)逻辑地完成句子4)描述图片里的不规则性5)回答是/不是(真实的信息)5)预言结果6)用别人的观点7)提供解释8)根据特征和类别将一个物品排除在外9)在故事和对话中识别主题认知技能1)将人物,地点,事情归类2)完成图案3)字词与实物配对/实物和字词配对4)读出一般单词5)说出字母发音6)以某个字母发音为开头说出一个单词7)说出首,中,尾辅音8)拼写简单单词9)描述单词意思10)识别简单的同义词11)识别时间关系12)识别序数13)识别押韵词14)根据记忆写出简单单词15)一位数的加法社交技能1)模仿玩伴的动作2)听从玩伴的指令3)回答玩伴的问题4)回答玩伴加入游戏的邀请5)和玩伴玩棋类游戏6)邀请玩伴加入游戏7)和玩伴互换信息8)在游戏中给玩伴解释9)寻求玩伴的帮助10)给玩伴提供帮助学前准备1)轮候2)根据观察描述新的答案3)在小组中听从指令5)在小组中互换社交信息6)在小组中唱童谣7)被叫到时回答8)举手回答问题9)听故事並回答故事中的问题10)显示並告诉自理技能1)刷牙2)拉链3)纽扣4)按扣









































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