自闭症关键技能训练PRT技术

自闭症关键技能训练PRT技术PRT技术就是针对自闭症儿童的学习特征，也就是自闭症儿童的弱项，总结出自闭症儿童需要首先提升的五大关键领域，PRT技术的观点之一就是：提升自闭症儿童的关键性技能领域，关键领域的变化能够将这些积极影响扩散到其他领域，并形成一个有效途径，使自闭症儿童行为改善的泛化问题得到很好解决。五大关键领域1动机（如激发参与社会交往、社会活动的动机）；2对多重线索的反应（解决注意力问题）；3社会性交往的发起（包括使用正确的发起方式，维持互动，分享等）；4自我管理5同理心五大关键领域就是PRT中想要教会自闭症儿童的能力，再细化可以参考普通儿童发展能力检核表中社会交往、沟通与互动部分。教学环境：1、准备舒适、简洁的地垫或地毯等（以孩子哭闹趟地不伤到自己为原则）教学环境2、准备孩子喜欢的东西（包括玩具、食物、书籍等）。准备物品不易过多，且准备的物品建立在老师对孩子的了解及训练目标的基础上。教学中遵守的八大要素1、要抓住学生的注意力（不能让孩子没有







































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