蜜拓蜜教你如何识别孩子的轻度自闭症

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大部分人觉得自闭症的孩子性格内向、不爱讲话，其实自闭症的诊断跟孩子的性格和是否爱说话没有关系，能不能进行有效的社交沟通才是关键。这其实是一个刻板印象！据蜜拓蜜了解，很多看起来活泼机灵、能说会道的孩子也会被诊断为自闭症。儿童孤独症也称儿童自闭症，是一类起病于3岁前，以社会交往障碍、沟通障碍和局限性、刻板性、重复性行为为主要特征的心理发育障碍，是广泛性发育障碍中最有代表性的疾病。它的全称是“自闭症谱系障碍”，简称ASD。蜜拓蜜了解到，那些看起来机灵活泼、能说会道、很聪明的孩子其实是轻度自闭症，还是有明显的社会交往、沟通障碍和兴趣或活动范围狭窄，以及刻板重复的行为。家长很容易被轻度自闭症的外在假象所迷惑，认为医生在小题大做，孩子挺好的，没有什问题，从而错失了孩子的最佳干预时期。甚至有的家长觉得孩子没有生病，不采取干预措施，随着年龄的增长病情不断加重，演变为重度自闭症。那轻度自闭症令人误解的外在假象主要表现有哪些呢？接下来就跟着蜜拓蜜一起看看吧。“会说话”不代表“会表达”。轻度自闭症孩子往往都有口语，也就是说会说话，孩子“会说话”仅仅代表孩子有发音的能力、能说出具体的语言，而“会表达”则是能够恰当的语言有目的向表达自己的想法。比如说，上课时，老师说选玩具啦，孩子说选玩具啦，而不是告诉老师自己想要的玩具；老师说下课啦，孩子说下课啦，而不是跟老师说再见并离开教室；老师说跟同学握握手，孩子说跟同学握握手，而不是去和同学握手。孩子仅仅是会说话，但是是很典型的异常语言行为“鹦鹉学舌”，而并不具有社交表达性；多才多艺只是孤芳自赏，并不具备社交行为。蜜拓蜜注意到有些孩子很会唱歌，不管是中文的还是英文的，只要自己想唱即使都是午休时间也会不顾周围休息的人而大声歌唱；很喜欢恐龙故事，讲起来滔滔不绝，而不在乎旁边的人是否喜欢；喜欢数学，课堂上总是告诉老师有几张红色桌子、几张绿色桌子、加起来一共多少张，而不

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