（1）社交发展方面
*缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系；
*与人接触时缺乏目光接触，很少或不能主动交往。
（2）沟通方面
*语言交流障碍，语言发育落后，或在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质；
*鹦鹉学舌语言。不断重复他人说过的话或听到的广告词等。
（3）行为方面
*在日常生活中拒绝改变习惯和常规；
*兴趣狭隘，会非常专注于某些物品，或者对特定物品特别感兴趣；
*刻板、重复或仪式性行为；
*其他常见行为包括多动、注意力分散、自我刺激行为等。
附图：
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