LisaSmith是七个孩子的母亲，其中两个是特殊孩子。儿子Tate有自闭症。
儿子的老师问我是否可以列个清单告诉老师关于自闭症家长想说的10件事。我想出了12个，如果能回到过去，我会告诉孩子的小学老师。
1、自闭症是一个巨大的频谱。
如果你教的学生中有自闭症谱系儿童，你可能对自闭症有一个大概的印象，但是我的孩子看起来仍旧与他们有所不同。如果你对此有什么疑问，可以问我。没有什么更能让我感动除了你对我的孩子的了解意愿。
2、维持日常惯例和提前提醒对谱系儿童很有帮助。
虽然我们知道灵活多变是重要的生活和工作技能，我的儿子并不能很好的应对惊喜或者日常生活的大变化。比如代课老师、消防演习或者郊游，这些都会让他感到焦虑。提前提醒以及明确的说明步奏能有所帮助。可视化的日程表对他来说也是很有效的公交。他需要5分钟一提醒，两分钟一提醒，以及包容。
3、自闭症孩子需要额外的时间处理语言。
用简单的语言和短的语句。一次不要给出超过两步的指引。在说完或提问后给他至少3秒钟时间回应。如果你选择重复，不重新表述，那么他必须重新理解一遍。试着催促他只会放慢他的速度。
4、接受语言和表达语言是两回事。
我的儿子理解的事物比你想象中更多。他可能无法用词语把他们表达出来。另一方面他可能可以引用长而复杂的段落或篇章，但是并不理解其中的意思。有时我们很难确切的知道他真的知道哪些以及他仍旧需要学习哪些。
5、自闭症儿童理解的是字面上的意思。
比喻和抽象性的语言文字对自闭症儿童来说就是谜一样的存在。例如，当你说“捡起你的脚步”（Pickupthepace）时，其他学生都知道你希望他们走的快一点，我的儿子可能会在寻找“脚步”这样他能够从地上捡起来。这种事经常发生。
6、自闭症儿童可能会沉浸在某些事物上。
我儿子沉迷于某件与你和我都无关紧要的事。他可能会谈论某个迪士尼人物很长一段时间，你几乎无法分散他的注意力。他会连续不断的重复某件事。偶尔这件他感兴趣的事可以纳入他的学习，但是大多数都是相反方向。
7、自闭症儿童可能需要社会交往方面的帮助。
我儿子可能显示出对同龄人毫无兴趣，而且他可能真的让别的孩子提不起兴趣，除非我们不断尝试努力。你让他处于一个完美的学习社交技能的场合之中，这是我在家不能给他创造的。如果你能利用每次机会不断的教他社交技能，这对他非常有帮助。
8、对许多自闭症儿童来说，感官问题会让他分心。
对你来说几乎无法察觉到的声音可能会分散我的孩子的注意力，让他无法学习。物体的纹理会让他反感退缩。有些气味会让他想吐，请体谅这一点。过度刺激有时会超过他的承受能力导致崩溃。他的崩溃看起来像在发脾气，但它们完全不一样。
9、自闭症儿童进行重复刻板行为时，他们可能会感到兴奋、无聊或者紧张。
我的儿子可能一整天都在转变方向。这些行为让他看起来与同龄人相比有些奇怪。请给他的同学们一个做与他们年轻相符的关于自闭症的解释，让他的同学们能够理解他。
10、正强化对他有帮助，而惩罚没有帮助。
惩罚或者威胁惩罚可能会导致他们焦虑，阻碍他们进步。他们会会了奖励而努力，而如果他们害怕惩罚，他们会封闭自己。
11、自闭症人士说的都是实话，因为他们看到了。
我的儿子可能会告诉你你需要减肥，需要刮胡子，或者你的呼吸有点气味。不要往心里去。与自闭症孩子在一起有点幽默感是必须的。
12、自闭症孩子不可怕，也不是不可爱，他们只是有点不同而已。
有时这些不同有点吓到你了，了解更多自闭症和我的孩子对你会有帮助的，我会心甘情愿的回答你的任何问题。
来源：AutismSpeaks
翻译：圈圈
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