为贯彻落实《特殊教育提升计划（—）》和《关于加强特殊教育教师队伍建设的意见》，提高特殊教育教师、康复类专业技术人才培养质量，华东师范大学教育学部教育康复学系与滨州医学院于年10月17日至18日，在河北邯郸学院举办“第三届教育康复高峰论坛”。中国残联副理事长程凯、民政部中国儿童福利和收养中心主任等领导出席论坛开幕式并致辞，来自全国特殊教育高等院校、特殊教育学校、民政系统、各省级康复机构的余名代表参加了论坛。
此次教育康复高峰论坛一共分为四个论坛：听障康复论坛、智障康复论坛、自闭症康复论坛和脑瘫康复论坛。中心自闭症康复部受邀在“自闭症康复论坛”向参会代表们进行了学龄前自闭症儿童康复案例分享。
在此次分享中，省中心自闭症康复部俞奋攀老师通过学龄前康复案例与大家分享了中心的“环岛融合康复”模式，“环岛融合康复”是一种以促进家庭教育为基础、加强儿童人际交往和社会性发展为早期康复目标、融合教育与个别化训练相结合的康复理念。
教育康复高峰论坛
“教育康复高峰论坛”由华东师范大学与滨州医学院共同创办，旨在加强教育康复学与康复治疗学、特殊教育学、运动康复、心理康复等相关专业之间的交流与合作，推动相关领域基础研究，加快培养具有复合型知识技能的特殊教育教师、康复类专业技术人才，共同促进教育康复学科的健康发展，为特殊教育事业发展提供更有力的人才保障和知识支撑。
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