医学大咖说怎样判断孤独症儿童

有这样一群孩子,不聋,却对声响充耳不闻;不盲,却对周围视而不见;不哑,却不知该如何开口说话,他们被称作“孤独的天使”。

怎么样的孩子叫孤独症儿?这是很多家长常常会问的问题。他们会问:“我的孩子跟很多智障的孩子一样啊,甚至他也很像多动症,他是有孤独症吗?”

么家长该如何早期发现孤独症的孩子呢?医院儿童保健科主任徐秀教授表示,孩子的真正病症家长不容易看到,但通过孩子的行为和情绪可以反射出的特征家长如果能仔细观察孩子的行为,通常还是能发现一些问题的。孤独症孩子的行为往往有三大核心特征:语言和沟通的障碍、社交障碍以及一些反复而且机械性的固执刻板行为。

孤独症儿童最明显的特征就是语言和沟通的障碍,这也是诊断自闭症的第一个要点。

常常是医院来求助的主要的问题。家长会说孩子讲话迟,多数患儿直到2、3岁也不会说话,甚至不会叫父母。有的孩子会背三字经、唐诗,可生活中用的叫“爸爸、妈妈、我要喝水”等简单的生活用语却不会。

徐秀医生说

虽然症状因人而异,但孤独症儿童存在的语言障碍主要表现还有:自言自语,但父母经常听不懂他在说什么;音调有点怪;鹦鹉学舌样的仿说现象明显,如背诵广告词,或重复他人的问题;难以沟通交谈,如被动回答,答非所问,重复提问,话题单一;人称代词错用,“我”与“你”混淆。

此外,孤独症孩子在早期,更多的是缺乏非语言沟通的能力,包括目光交流、手势或姿势语言,很少用目光







































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