儿童自闭症是一种起病于婴幼儿时期的心理发育障碍性疾病，其主要临床表现为社会交往障碍、语言沟通障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式，自闭症目前病因还不清楚，尚无法治愈，但获得早期识别和治疗的儿童当中很大一部分的症状可以得到改善，缩小与同龄孩子的能力水平。在美国，三岁以前诊断出自闭症并得到恰当治疗的儿童有50%的可能性能够在适当年龄从学校毕业。早期识别可以实现早期治疗，可以帮助自闭症儿童最大限度地发挥他们的潜能。
早期识别不是很难的，因为孩子在两三岁的时候自闭症的特征就已经很明显了。但是，自闭症是一个很复杂的体系，很多细微的线索有可能被我们忽视，尤其是高功能的孩子,我们不太容易发现。对Asperger描述的那些孩子，或者说不典型的自闭症的孩子，可能要好几年以后，甚至上了小学、中学以后才能被发现。自闭症的早期识别要注意的是：一是自闭症孩子缺陷的严重程度存在个体差异；二是孩子的行为模式在某些年龄阶段可能远远比另外一个年龄阶段突出；三是个性、教育情况和社会环境都可能影响其行为；四是经常合并一些其他疾病，如癫痫、脑瘫、或者感觉缺失等。事实上自闭症完全可能和这些疾病并存，以前孩子被诊断出这些疾病，但他们的自闭症被忽视了。
孩子在1岁到18个月期间，家长可以从以下方面去考察孩子的问题：
1、正常的小孩很早就表现出对他人的兴趣，而不是对物体的兴趣。
2、喂食（喂奶、婴儿吸奶）方面存在困难。
3、过多的哭闹/叫喊。经常大哭大闹，不断寻求你的 以上所列举的这些现象，正常发育的婴儿在某个阶段也可能出现，一个单一的症状并不代表是自闭症，但是如果我们的孩子有好几个这样表现的话，就需要警觉，一定要带医院，请有经验的医生帮助诊断。需要强调的是，有没有社会性本能，这是我们识别孩子的一个重要指标。
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