孩子刚诊断，只有2岁多，面对琳琅满目的干预方法，家长该如何选择？
记住一点，一定要遵循孩子的发展规律，找到适合孩子的科学干预方法。
拿普通儿童来举例，3个月大的婴儿，视力范围大概3-4米，并且能够追视眼前移动的物品，听力已经十分敏锐，能够对不同的声音做出不同的反应。3个月的宝宝就可以跟人有交流了，会发出咿咿呀呀的声音，会用眼神和笑容跟人互动，会跟人产生很多方面的情感交流。那么这些需要认知能力的支撑吗？不，只要宝宝的感官能力发育正常就可以了。
一般来说，3、4个月的孩子已经具备良好的社会趋向能力，社会趋向能力简单来说就是看人听人观察人接近人情感共享的能力，也是自闭症孩子的一种核心障碍，更是游戏教学的重要干预目标，并且越小干预效果越好！
不仅是2岁左右的孩子，如果你的孩子5岁、6岁、甚至是7岁，你都需要去审视孩子的社会趋向性能力，这是孩子与人沟通互动的基础能力，如有缺失，仍需干预！
孩子刚诊断，两岁多，请你一定要审视孩子的社会趋向能力，不要一味的急于让孩子开口说话，家长要明白孩子当前阶段，最主要的干预目标是什么！有些能力一旦错过关键期，想要再去提升，难度是加倍的！还等什么，带你的孩子玩起来！
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