容桂突出贡献奖回顾星愿自闭症康复中心

年8月正式开办,是顺德第一家民办自闭症康复中心,为顺德周边自闭症儿童创造一个康复平台,给自闭症儿童提供更专业的康复服务。

中心训练工作采用规范化、专业化、系统化的教学,以目前国内外通用的结构化教学(TEACCH)、应用行为疗法(ABA)、感觉统合训练、游戏与文化介入(PCI)、社交故事等先进的训练方法为纲要。中心与当地普通幼儿园、小学共同合作,坚持“融合教育”,让自闭症儿童多与普通儿童一起学习、生活,让他们慢慢地融入到普通幼儿园、小学的学习和生活中。

中心根据自闭症儿童的特点,个人的需要,家庭因素等,合理的为每位幼儿编排课程。为了让自闭症儿童顺利完成从幼儿园到小学的过渡,并适应小学的学习生活。中心两年来坚持与南环小学合作,利用暑假开设了“幼小衔接班”活动,通过系列幼小衔接的教学活动,引导幼儿对小学生活的了解和认知,增进幼儿在人际关系交往中的自我应变能力,为入读小学打下良好基础。

通过坚持不懈的努力,年共有10名幼儿入读小学,共有25名幼儿入读全日制幼儿园,亦有多名幼儿入读半日制幼儿园,大部分幼儿从无语言到有语言,从无自理到能自理……每位幼儿都取得了不同程度的进步。

中心自年8月成立了“容桂星愿自闭症关爱者协会”后,得到了政府、企业、社会人士的爱心捐助资金支持,共筹得善款四十多万元。年中心将善款用于资助贫困生、培训老师及中心活动,并将善款的使用情况通过网站、短信、宣传栏等方式公示,保证善用每笔善款,达到公开、透明的目的。中心在本年协办了天佑城义卖活动、卖旗活动等。身体力行的参与社会活动,让更多的人认识并了解自闭症。

获奖感悟:年,中心获得了容桂突出贡献奖,这是对中心三年努力的肯定,也是对服务在自闭症一线工作者的肯定,更是对家长们辛勤付出的肯定。非常感谢容桂把这个至高的荣誉给予中心。在年里,中心除了不断完善园内的硬件设施,还对课程进行了整改并开创了新的课程,如:针对大龄儿童的模拟班;每周二、四请幼儿园小天使过来与“星儿”一起学习的“天使融合班“;改善星儿社交困难的合作训练课等。除此之外,因获得了这个奖,外界对中心的







































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