学校根据每个孩子的综合评估，制定个性化训练计划，采用目前国际最先进的ABA（应用行为分析）、心智解读、感觉统合训练等方法为不同能力的儿童及家庭提供多种模式的咨询指导、教育康复训练。
简介星宸自闭症儿童康复中心由我国著名儿童心理行为专家担任专业技术指导，有一批资深的教育训练师，均从事孤独症特教工作多年，有丰富的评估、培训教学经验。学校拥有多平方的科学化、人性化教育训练场地，有国内外最先进的指定教育设备，设有多平方的大型感知运动训练室、13间个训课室、多间游戏交往室、精艺活动室、音乐律动室、情景主题室、个人工作室（电脑语言室）等及多平方的户外活动场地。
教学特色实行家长开放式全日制陪读学习模式：每天九节课，3节1对1的个别化训练。训练模式分为：个训课、小组课。
服务对象接收2-7岁被诊断为孤独症（也称自闭症）、阿斯伯格综合症、感觉统合失调、运动发育迟缓、语言发育迟缓、学习障碍、注意力缺陷多动障碍的儿童。
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