·你对于家里有个青少年的父母有没有什么好的建议？
很不幸的，做为青少年的意思就是表示要接受那个名词所带来的限制。不要划下一段特定的时间，然后说：「你现在是个青少年了，这就是我们认为你应该有的表现。」
教导你们的孩子，吿诉他们，他们的天赋来自那个充满了爱的自我的独特性，没有任何其它的事比这个自我的独特性更为重要。如果社会能去除以顺从之名而加诸其自身的层层限制，你们将会发现，离经叛道的青少年会变成一个历史名词。
·我要怎样才能不怕会伤害自己的儿子？我要怎样帮助他能在没有恐惧的环境中长大？
这是个充满爱的问题，但是却是个由恐惧而生的问题。教导你的儿子有关恐惧的事，这么做，就必须要允许他有害怕的权利，而自己却不会因此而畏惧，然后在他害怕的时候，引导他去观察恐惧的本质，于是他自己就会看出恐惧不过是幻象罢了。
教导你的儿子，唯一的实相就是爱，如果父母能吿诉孩子，如果孩子知道他在任何情况之下都可以任意选择恐惧或是爱，他会选择爱，因为他仍然离一很近，还记得一是什么。
·我有一个小孩得了自闭症，我想要了解她那种作为一个「几乎没有意识」的人的经验像什么。
亲爱的朋友，世上有一些游走在人性边缘的人，他们只是来这里稍稍地碰触一下人类角色的皮相而已。在一次充满了恐惧的前生之后，他们再度追寻，也想了解要如何才能让爱走进来。如何才能明了一个像这样的灵魂呢？记得她本来是谁就可以了。
你的小孩到你的面前来做一面奇妙的镜子，来做一个老师，她跟你说：「记得爱，记得你是谁。」
她停留在人类经验的边缘上——非常警觉地，非常自知地，有一点不情愿介入，如此而已。
要对她说些什么呢？「妳是安全的，我把我的心给妳，我会在任何妳想要在的地方和妳在一起，妳是安全的，而且我爱妳。」
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