孤独症（ASD）又称自闭症，是广泛性发育障碍（PDD）的代表，是发病于婴幼儿时期的心理发育障碍性疾病，多在6个月以内起病，其中约2/的患儿出生后即逐渐起病。主要临床表现为社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。
怎么能识别早期儿童孤独症呢？1、语言方面
①宝宝晚说话
有的自闭症儿童说话迟缓，或根本学不会说话。
正常的孩子一岁的时候，就可以说出“妈妈”和“爸爸”这样的话。2岁时，大多数孩子都可以把单词串在一起，词汇量应该超过15个。
如果感觉宝宝很少说话、或是说话晚的情况，就要引起警惕。
②注意宝宝的语言交流
有一些孩子有语言，但是可能会使用平淡或单调的声音。
一些孤独症儿童会使用鹦鹉式仿说，或者重复单词和短语；分不清“你我他”是孤独症儿童的另一个常见迹象。
并且当孩子长大一些的时候，会听不出说话的语气，比如听不懂笑话、讽刺或奚落。
如果发现孩子有上述的一些行为，那么就要警惕自闭症！
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2、孩子的动作方面
①检查宝宝生长发育的动作
七个月后，婴儿会试图通过行动来吸引你的注意力。自闭症儿童可能不太活跃。
十二个月后，开始会“说再见”，并指着他们想要的东西。
十二个月前，还没有开始走路或爬行，这是一种很严重的发育落后。
一岁时，大多数婴儿都会开始使用手势，比如摇头说“不”。
2岁，还不能走路，父母一定要让医生对孩子进行自闭症及其它残疾评估。
②注意孩子的眼神、手部动作
孤独症儿童可能会对目光接触感到不舒服。他们可能有面部表情单一，或表现的过于夸张。
可能不理解或回应他人的非语言暗示。当其他人使用手势时，孤独症儿童可能不会使用、不理解手势。
孤独症儿童通常不指点物体，对其他人的指指点点也不会反应。
、孩子的兴趣爱好方面
①看孩子的特殊兴趣
比如孩子过分迷恋某个话题，日历或者车牌。
自闭症儿童过于痴迷于特定的学科领域，喜欢研究这些领域，并与任何愿意倾听的人分享信息（无论对方是否感兴趣）。
自闭症儿童常常对记忆分类知识或数字着迷。
②看孩子平时是怎么玩的
与其他孩子不同，自闭症儿童更注重系统化，而不是游戏中需要想象的成分。他们可能对科技玩具表现出不寻常的天赋。
自闭症儿童可能喜欢盯着玩具车的一部分，比如轮子(旋转)，而不是汽车的功能(载客)。
自闭症的一个症状是以不同的方式排列玩具（比如简单地排列成线，而不是按功能排列）。
#自闭症#当孩子出现以上的表现时，家长应该引起重视和警惕。
儿童期大脑功能处于快速发展阶段，可塑性强，变化明显，需要动态监测其外在行为表现，明确诊断不是为了“扣帽子”，是要找到影响孩子的核心症状，帮助家长找到适合孩子的能改善其核心症状的干预方法，引导家长走正路，真正促进孤独症儿童各方面能力的提升。
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