张日昇教授箱庭沙盘游戏培训9月课程报

作为幼儿园或中小学心理老师的你,

是否想要找到一种课程,倾听学生的心里话,提高他们的学习动力?

作为心理咨询师和家庭教育工作者的你,

是否想要掌握一门好用、易上手的心理咨询技能,帮助有困扰的人?

作为管理者的你,

是否想要学习一种方法,缓解员工的压力,提升团队的协作能力?

作为想要自我成长的你,

是否想要发现一种途径,让自己在游戏中了解自己、摆脱烦恼与忧愁?

认识箱庭疗法,让你收获、成长……

什么是箱庭疗法

箱庭疗法(sandplaytherapy)又称沙盘游戏疗法,是在治疗者的陪伴下,来访者从玩具架上自由挑选玩具,在盛有细沙的箱子里进行自我表现的一种心理疗法。

sandplaytherapy起源于欧洲,日本临床心理学家河合隼雄于年将这一技法介绍到日本,并将其命名为“箱庭疗法”,张日昇教授于年将其引入中国,考虑到“箱庭疗法”与中国传统园林、盆景艺术的相似性,即“在箱子中制作庭院”,故沿用“箱庭”的汉语名称。

上图为:团体箱庭的体验和分享过程

为什么学习箱庭疗法

国家政策的支持:国家要求大中小学配套心理咨询室,而心理沙盘是必备套件。

技能快速入门:技术入门快,易上手,再也不用担心和来访者交流时无言以对。

游戏作为媒介快速解除阻抗、缓解压力、呈现问题。

帮助个人成长:箱庭技术本身就让掌握技术者不断发掘自我体验、自我成长。

受益人群广泛:

对学生及家庭系统的助益:孩子们通过摆放玩具表达自己的所思所遇,让老师更理解学生,让家长更了解孩子。

对青年及其他人群的助益:成人运用非语言的方式深入内心世界,与自己的潜意识对话,有效宣泄消极情绪、释放压力。

课程特点

理论与实践相结合:专家给您解读箱庭疗法背后的故事,教您学会箱庭的操作流程,让您回去敢于自己做个案!

学时认证证明:研修期满,颁发北师大张日昇教授与新东方联合认证的学时证明。









































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