打开星星的世界自闭症的沙盘游戏干预

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自闭症的沙盘游戏干预

儿童自闭症,曾被称为“特殊儿童之王”,寥寥数字折射着自闭症治疗的难度,也意味着心理治疗的不易。

传统干预方法的局限

在自闭症心理干预中,常用的有包括沙盘游戏干预在内的游戏干预,以及音乐治疗、行为训练等。以往的沙盘游戏干预,侧重于经典式的儿童沙盘游戏,尊重与陪伴、互动与象征解读等工作相对较多。

事实上,自闭症谱系很广泛,既包括高功能、低功能等不同程度的对象,也具有情绪障碍、社会交往困难、亲子关系差、行为习惯僵化、发生自伤攻击等较严重的症状,还有言语学习困难、话语交谈能力差、同伴交往方法单一等较轻一些的表现。

面对以上复杂症状,需要打破既往单一模式的沙盘游戏干预,需要区分对象、严重程度、症状类型等,综合应用经典式、学习式、团体式和指导式等沙盘游戏技术,在体系化的干预工作中,干预更多的能够干预的自闭症患儿。

自闭症沙盘游戏干预工作体系

基于以上自闭症沙盘游戏干预工作的新发展和需求,我们将推出“自闭症沙盘游戏干预工作体系”,该体系从自闭症心理特征、沙盘游戏干预的硬件与技术模式、不同对象和症状的干预内容,以及监护人和沙盘游戏师的心理干预等方面,介绍各个大的方面构成。

自闭症沙盘游戏干预工作体系,既包括自闭症干预对象的评估与区分、安全工作评估与应对、干预效果评估等,从开始到结束的量化评估内容,也包括针对情绪、社交、行为、口语表达、语文书写、自伤干预、家庭教育等的实操技能,希望能够给广大沙盘游戏师、治疗康复师、教师、家长、医护人员、志愿者等,提供沙盘游戏干预的思路、操作方法和参照方案,能够为自闭症患儿和家庭带来康复的新希望,为自闭症患儿和家庭的幸福生活尽一己之力。

让社会资源、专业人士、学校和家庭等各种力量,携起手来,在自闭症心理干预的有限空间内,做出无限的努力!

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