名医坐堂博士生导师李恩耀关爱自闭症患

关爱自闭症患儿

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栏目导视

家有自闭症患儿要如何

早诊断早干预多点耐心会更好

名医大讲堂-《关爱自闭症患儿》

正在播出敬请   

  观众朋友们大家好,欢迎收看名医大讲堂,我是桑晶,自闭症是目前发病率极高的一种疾病了,有很多的孩子在语言方面出现了极为明显的症状,带给他们较多的侵害,作为家长应该如何陪伴自闭症患儿呢?自闭症能否治愈呢?今天我们演播室就请来了河南省儿童自闭症康复中心的李恩耀教授,请他来给大家聊一聊自闭症的相关知识。

  李教授您好,欢迎做客我们的演播厅。经常会听到周边有朋友说孩子患上了自闭症,那么这个自闭症具体都有哪些表现呢?

  说起自闭症是现在大家都很   第二个症状基本上大部分治病的孩子都有言语障碍,尤其是在门诊上百分之九十以上的孩子,家长带着孩子来看病都是因为不会说话或说话不清楚,或者是不懂话来看病的,自闭症孩子有百分之九十以上的孩子是言语障碍。还有一些孩子他会说话,但他说的话没有有意义的言语,不是交流的言语,我问什么你说什么答非所问。或者他说的话都自言自语,不是说的容易交流那种,不是正常的沟通,对没有正常沟通言语,所以他言语上是有障碍的。有时候我们说的话他只理解表面的意思,假如五花八门这个成语,他只能理解成可能是五朵花和八扇门,他不知道这个五花八门深层的意义是什么。对,这个在专业上也有一个专业术语叫心灵解读,咱俩说话我不理解你什么意思,你到底想什么到底下一步怎么沟通,所以这样沟通、谈判、交往我很难理解你的意思。等于就是跟别人无法正常沟通,你说什么我不明白我说什么你也不理解。对这就是言语障碍。

  第三个方面一般情况下孩子是狭隘的兴趣和刻板的行为。他兴趣很狭隘,很多孩子他只喜欢玩经常玩的玩具,比如小汽车、小汽车的轮子,或者是喜欢玩一些积木,或者是喜欢理发店那种旋转的霓虹灯,他只喜欢这些东西,看电视他只喜欢某些电视剧,他不像一般的孩子喜欢看儿童动画片,看儿歌,他不是。专注的这个点跟一般的孩子也不太一样。对。所以他不是有普遍的爱好,经常一根头发丝可以玩半天,一个毛绒玩具可能他从不离手,从睡觉、醒来到睡着之前都不会离手,这是他很典型的一个刻板行为。

  第四方面大部分人们都认为自闭症孩子很聪明、是天才,很多的宣传认为自闭症是精神癌症,其实这都是不正常的。从目前我们大量的病人来看,治病的孩子一般都有智力障碍,智力障碍是有些孩子看着很聪明,三岁了不知道什么时候认识上千个字,或者是会唱儿歌并且声音唱得很好,或者画画画得很好,但是他不会很好地去应用这些文字,他不知道妈妈是什么意思,甚至在交往过程中不知道你、我、他什么意思,他只是单纯的认识这个字,但是字的意义他不理解,对,但他不会应用这个字,他不理解妈妈到底是什么意思,咱们智力包括智商、情商,所以他的情商特别差。情商按这样说几乎为零就是不会跟人沟通,所以当一岁半两岁左右的时候,发现孩子不看人、很少看人、不理人,你叫他不理你,或者是叫他他不听听到了充耳不闻,或者是他不会用手指、不会点头、不会摇头、不会用肢体言语来表达他自己的想法和交往,以及他做什么事很痴迷,这样家长要高度重视起来了。

  如果说发现这个孩子已经有自闭症了,大家很关心的一个问题就是自闭症能否治愈呢?

  自闭症呢它很特殊,它特殊在哪呢?没有一种特效药可以治疗这个疾病,但是呢有很多方法去治疗。包括现在咱们用的中药、针灸、艾灸,包括一些中医的治疗方法,包括咱们现在一些训练、结构化、言语、感统,这些训练都有很好的提高他们功能的作用,也是他们能够融入社会、正常的进入学校的保障。还是有希望的,有希望。但是他有前提条件,这个孩子一定是早发现、早诊断、早康复干预,这样孩子成功率很高。治疗的效果和治愈的可能性跟这些也有很关系,根孩子的病因以及孩子病的程度、他来救治的年龄、家长坚持的情况,还有我们在各个治疗机构治疗方法的有效性等都有关系。还有最后治疗的时候能不能彻底治疗,治疗彻底这样的话很多孩子多少年都能够正常的在学习、生活,不说治愈但是能够正常的生活也是很好的一个结果。

  刚才您说到这个治疗,自闭症都是通过哪些方法来进行治疗的呢?

  咱们目前自闭症治疗方法还是比较多的,尤其是国际治疗方法,现在最认可的方法就是结构化ABA治疗,这个治疗正常的情况下都是通过各种训练、认知训练、言语训练、还有一些游戏训练来治疗。目前我们机构有我们自己的特色,我在全国比较早的提倡的是医教结合。理论根据是自闭症的孩子首先是个疾病,既然是疾病它肯定是医疗行业的一个任务,他不是教育行业的,我开玩笑说他是卫健委的任务,不是教育部的任务。所以我认为这孩子通过医疗治疗,包括我们现在很多孩子挑食、厌食、消化不良、大便干结、睡眠差,这些通过中药、针灸都能解决,这些解决了以后孩子的消化也好了、身体体质也好了、精神状态也好了,所以再去训练的时候效果特别好。身体调整好了以后,这些孩子因为多年不参与学习、交流和交往智商有明显降低,功能和正常孩子有所差距,这些功能要靠我们各种训练去治疗。

  除了自闭症我们还听说过一种叫孤独症,那自闭症和孤独症他们之间有什么联系和区别吗?

  坐门诊的时候家长经常会跟我说,他说李大夫医院看的是自闭症,医院为什么是孤独症,他两个是什么区别?其实这种情况是经常存在的,它其实是一个病的两种说法没有严格的区别,希望大家不要在名字上去纠结,治疗方案、治疗方法和治疗的结果都是一样的。

  如果说确定了家里的孩子是自闭症、孤独症,那么我们家人怎么样来积极的配合、来更好的陪伴孩子呢?

  一旦这个孩子确诊为自闭症,家长精神、心理以及经济的压力真的是很大,所以在这我也给家长一个小小的建议,自闭症的孩子他是一个孩子,只是患有自闭症这个病的一个孩子,所以他跟正常的孩子有区别,但是他又是一个正常的生命体,所以他需要家长给他足够的理解、关心和帮助,家长一定要对这个病有所了解,对孩子有一个很客观的、科学的认识。一旦有好的认识以后,家长第二步要去学习,对自闭症的治疗、自闭症孩子疾病的特点,以及自闭症孩子日常的生活和他这个疾病根本问题的了解,这样家长就会有一个比较科学的办法去对待孩子。所以家长要多陪陪孩子,自闭症孩子的核心症状是社会交往,所以家长要多跟他交往、交流。

  第二,一定要对自闭症的孩子有足够的耐心。因为自闭症孩子不是感冒、发烧很快能够治愈,所以他需要一个长期的、漫长的过程,这个过程是煎熬的,但是家长一定要有耐心,要有信心,不要对孩子发脾气,不要让孩子孤独的自己玩,自己忙碌,那样只会越来越差,对这样会更增加他的症状。自闭症孩子不是因为环境得的这个病,但是环境会影响他症状的轻重。

  第三,自闭症孩子都有他的临床特点,一个孩子一个样,有些孩子为了吸引家长的   第四,自闭症的孩子往往挑食、厌食、体质都不太好、消化不良,所以希望家长要在饮食上多查一查,孩子对待饮食的过度敏感,受不耐受,检查了以后在饮食上加以选择,再者一定要多带孩子加强锻炼,增强孩子体质,这样康复起来疗效才会更好。

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