编辑:河南医院(新乡医学院第五临床学院)新生儿科崔法新(粪土侯)
新乡市危重新生儿救治中心--,
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新生儿科门诊、儿童发育行为门诊:--
编者的
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编者写或者转载这些文章的初衷是为了给家长们一个育儿的正确方向,恳切希望家长们多读、常读,慢慢的熟悉、掌握育儿知识,在养育孩子的过程中不犯方向性错误,而能够自由发挥,顺势而为,给孩子、给自己更大的自由度。+
◎妈妈学习娃健康
他们
对外界声音充耳不闻
对周围事物视而不见
活在自己的世界里
就像天上的星星
在遥远而漆黑的夜空中
独自闪烁着
他们就是
自闭症(孤独症)儿童
常被称为“星星的孩子”
自闭症(孤独症)不是因父母教养不当
孤独症是一种神经发育性障碍。很多父母总怀疑是不是自己在对孩子的教养方式上犯了什么错误?而事实上,自闭症不同于一般意义上的孤僻、内向,它不是一个心理问题,而是由于大脑异常导致的发育障碍,也就是说,它是一种先天性的生理疾病,与父母的教养方式没有直接关系。但是也一直找不到导致它的病因和有效的治疗方法。这些特殊的孩子对这个世界上的一切缺乏应有的反应,有视力却不愿和你对视,有语言却很难和你交流,有听力却总是充耳不闻,有行为却总与你的安排违背。你也许觉得他们很不友好,其实,他们只是不懂我们表达友好的方式。与人们日常接触的许多疾病不同,没有两个孤独症的孩子具有完全相同的症状,他们的表现千差万别。至今,孤独症依然是一种充满未知的疾病。孤独症,并不罕见的疾病
孤独症常被视为一种奇怪而陌生的疾病。孩子患了孤独症没有幼儿园能够接纳,医院可以做康复治疗。家长承受着巨大的精神压力,这些孩子们没有正常的生活和家庭环境,没有机会接触同龄小朋友,总受到来自各方的冷嘲热讽,甚至被同龄人骂成「神经病」。一半的自闭症患儿父母在孩子1岁左右发现问题,但通常在3~4岁才获得诊断,甚至更晚。美国疾病控制预防中心统计表明近40年来发病率一路迅速攀升。《中国自闭症儿童发展状况》称,我国自闭症患者可能超万。也就是说,在你我身边可能都有孤独症孩童。怎样及早发现孩子有孤独症倾向?
如果孩子出现以下表现,则高度提示孤独症——此外还有一些表现如
?不会与同龄儿建立伙伴关系,对集体游戏缺乏兴趣。
?具有某种特别偏执的爱好,比如某个玩具不离手。
?喜欢机械地重复拍手、摇摆身体、旋转物品或某一动作。
?对某些声音、气味、玩具、感觉的反应与他人不同。
?常常把多个玩具或物品排成一排。
作为家长,需要知道的是这些只是告诉你孩子有可能患有孤独症,如果孩子符合了这些特征的话,应该尽早带孩子去找专业的医生给孩子做一个评估,然后及早开始相关的康复训练。孤独症康复的核心:家庭教育
尽管医生有时候会使用一些药物,但药物只是针对某些症状,比如焦虑、多动、重复刻板行为、冲动攻击行为、食欲和睡眠障碍等。而对于自闭症的核心症状,任何药物都几乎没有效果。孤独症的治疗就像是教会外星人说地球语言一样,需要细心、耐心与关爱。当然,尊重是最重要的。训练一定要抓住重点,要科学进行,而且一定要坚持不懈。
目前,自闭症治疗的最有效的方法就是持之以恒的科学的康复训练。
训练不可将手段与目标混淆。父母一定要知道,在运用方法的过程中,不可过于较真训练形式上的效果,而忽略训练背后的意义和目标。
我们最终的训练目标是为了提高星宝的社交能力。比如教他画三角形,并不是为了把三角形画得有多好,而是为了提高在画三角形过程当中所体现的社交能力和水平,家长要对他的主动的社交沟通表示赞同与肯定。而一些家长会将目标与手段混淆,以为应该像正常学校的孩子一样,要把三角形画得正式、规范。
自闭症的训练多数需要伴随终生。很多家长会认为自闭症的干预训练是阶段性的,以为孩子在经治疗半年、一年或两年后就会康复,可以去上正常的学校。事实是,自闭症并非像其他疾病一样治疗几个疗程就会痊愈,患者一旦被确诊为自闭症,对其的干预将会是伴随终生的。只是因为个体因素不一样,在干预的强度上会有轻重之分,绝不是阶段性的干预后就可以高枕无忧。
自闭症的训练需随时随地进行。很多家长没有意识到干预训练需随时随地进行,需要付出绝对的耐心与毅力。家长觉得只有在机构和学校中,面对老师时才是教育,领回家后就可以不用训练,可以松懈下来,这种观点是大错特错的!训练孩子的最好老师就是孩子的父母。正确的做法就是醒来就开始训练,不管是谁面对孩子,都要采取科学的方法来进行训练,对孩子的教育须做到时时刻刻,随时随地进行。
自闭症的训练越早越好,但没有「最晚」。应抓紧6岁以前的时间,这个年龄段的孩子可塑性很强,只要方法对,孩子的进步会很大。
所有的自闭症训练的终极目标是拥有生存下去的社会功能。要让孩子入学,在学校能学到许多在家里学不到的东西,如:集体观念、进取精神、独立能力、自我保护、遵守纪律等。要尽可能地让孩子接受职业培训,融入社会,培养孩子的劳动能力,要让孩子拥有一技之长,这样才能融入正常人之中。
5月11号--5月15号崔法新及同事们门诊具体排班表
5月11日(星期一):崔法新全天(15670)上午9:00-11:50,下午坐诊14:40---17:30,门诊大楼二楼诊室
5月12日(星期二):马俊枝()全天,上午9:00-11:50,下午14:40---17:30,门诊大楼二楼诊室
5月13日(星期三):马俊枝()上午9:00-11:50,崔法新(15670)下午14:40---17:30,门诊大楼二楼诊室
5月14日(星期四):上午停诊,崔法新(15670)下午坐诊14:40---17:30,门诊大楼二楼诊室
5月15日(星期五):马俊枝()上午9:00-12:00,侯玮琦()下午坐诊14:40---17:30门诊大楼二楼诊室
新生儿科儿童发育行为门诊具体
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