一位美国优秀教师罗恩·克拉克在《出色是教出来的》一书中说：“用眼睛和他人沟通。有人对你说话时，眼睛要注视着他；有人发表意见时，你的身体和脸要正对着他。”可见，眼神对视在沟通交流中是缺一不可的。
01为什么要重视眼神对视？
除语言和文字外，眼神的交流也是非常重要的沟通方式。通过眼神的对视，我们可以自然而直接的流露情感。
对一个孩子而言，良好的眼神对视可以帮助孩子提高社交能力、发展心理感受、了解他人的情绪并且更好地解读他人的意图。
简而言之，眼神交流的能力不仅仅帮助孩子学习语言、发展自身，也是儿童融入社会和群体，拥有沟通和情感能力的基础。
自闭症儿童目光对视问题是自闭症的核心特征问题之一。
早在年美国自闭症研究科学家金·道尔顿（KimDalton）发现与自闭症儿童目光对视会给其带来“威胁”的感觉，因此自闭症儿童会逃避对视，而高功能自闭症或亚斯伯格综合症的孩子不与人对视，是想躲避与其他人的沟通交流和回答问题，换句话来讲就是眼不见心为净，我就是不看你，你也不会和我说话，孩子们这样的表现，就无法做到与别人交流沟通、增进感情、学习技能等等。
02生活中哪些情景需要眼神对视？
很多家长为了提高自闭症孩子的眼神接触，绞尽脑汁地给孩子做训练，可效果往往不佳。今天小编为各位家长分享一套完整的训练步骤！在练之前，我们先来看看生活中哪些情景需要眼神对视？
1.与他人面对面对话时
2.听到他人喊自己的名字时
3.与他人沟通交流时
4.询问他人问题时
5.寻求
转载请注明：http://www.mwoap.com/zbzbj/13300.html
