新的研究发现，高自闭症特质人士更可能产生不同寻常的创意。东安格利亚（UEA）和斯特灵大学的心理学家们研究了自闭症特质与创造力之间的关系。他们发现在解决一个问题的时候，这些具有高自闭症特征人士提出的方案被替代的状况较少--这也被称为“发散性思维”--他们产生的反应确实更原始且具有创造性。这是第一次研究

年11月16日下午，由外国语学院团委实践部与厦门小海豚儿童语训康复中心合作举办的关爱自闭症儿童活动在小海豚语训中心顺利开展。外国语学院各年级学生作为志愿参了加本次活动者。爱心在行动~活动开始前，语训中心的负责人向志愿者们仔细介绍了孩子们的情况，原来，这些紧闭心扉的孩子们都是来自“遥远星球”，需要我们

提到运动，人们不会感到陌生，因为“生命在于运动”已是人们生活中的至理名言。但人们对运动的理解往往局限于锻炼身体，少得病这一层面上。其实，运动对生命的意义绝非仅此一点，而是有着更为深刻的内涵。锻炼身体，少得病只是其中的一个方面，更重要的是运动能力的发展与人的身心发展水平有着密不可分的联系。可以说，运动

别再蓝瘦香菇了，好消息！好消息！在刚刚结束的-全国青年文明号评审会上传来喜讯，儿福院康复中心自闭症小组青年团队表现出众，震撼全场评审，在40家创建单位中脱颖而出，成功入围18家全国号（上海地区），为我们民政系统赢得荣誉！蓝精灵“在那七宝旁边，外环外面，有一群小青年，他们就是康复自闭症小组的小青年，啊

临床表现： 　　（一）起病年龄。儿童孤独症起病于3岁前，其中约2/3的患儿出生后逐渐起病，约1/3的患儿经历了1～2年正常发育后退行性起病。 　　（二）临床表现。儿童孤独症症状复杂，但主要表现为以下3个核心症状。1.社会交往障碍。 　　儿童孤独症患儿在社会交往方面存在质的缺陷，他们不同程度地缺乏与人

（一）概念。儿童孤独症也称儿童自闭症，是一类起病于3岁前，以社会交往障碍、沟通障碍和局限性、刻板性、重复性行为为主要特征的心理发育障碍，是广泛性发育障碍中最有代表性的疾病。广泛性发育障碍包括儿童孤独症、Asperge氏综合征、Rett氏综合征、童年瓦解性障碍、非典型孤独症以及其他未特定性的广泛性发育

摘要:在治疗中，舞蹈治疗师可以让自闭症儿童通过退化，让他们重新回到儿童发育早期，逐步发展和恢复与外界的互动能力。这要求舞蹈治疗师能够很好地和儿童建立共情，平等交流，真正体验到儿童的内心感受，并帮助他们从孤独...舞蹈治疗的适用面实际是非常广泛的。在各种人群和领域中的应用的综述可以在众多参考文献中找到

1疼痛RalfBaron过去十年的研究已经揭示了多种独立的疼痛机制，但我们的患者还没有看到这些努力的成果，也罕有新的疼痛药物被批准。原因之一就是疼痛机制的显著异质性。因此，如果一项研究评估一组异质性患者治疗后平均疼痛的缓解程度，往往难以明确这种新药的特异性治疗靶点。在未来十年，我们将看到研究设计以及

提示：点击上方自闭症互助圈↑，跟星儿一起成长~近年来，我国有关文献报道儿童孤独症(又称自闭症)病例逐渐增多，引起社会的观注。儿童孤独症起病于婴幼儿时期的心理发育障碍。通常起病于36个月以内，基本特征为严重孤独对人缺乏情感反应，交往障碍，与他人无眼对视，与亲人及同龄的孩子不能协调交流活功，语言交流能力

应各位想生二胎家长的请求，中医院发出邀请，他们将于近期组织孤独症专家和医疗工作人员到咱们中心，进行义诊并采血。北大六院医院，儿童精神科的诊疗经验丰富。对于孤独症的临床医疗开展较早，并且较早成立儿童孤独症协会。北大六院也拥有卫生部精神卫生重点实验室，该实验室技术力量强，针对孤独症开展遗传学检查与研究，

导读李丹：浅谈孤独症儿童康复治疗方法作者简介：儿科副主任医师，原华中科技大学同医院副教授、硕士生导师。现武汉麟洁儿童心理康复门诊部主任。湖北省孤独症儿童康复协会副会长；湖北省心理咨询师协会常务理事。“十一·五”中国残联“智力残疾儿童康复养护试点中心”评估专家组成员。“十二·五”中国残联孤独症、智力障

什么是自闭症自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。 　　自闭症是近几年才被人们正视的一个病

什么是自闭症自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。 　　自闭症是近几年才被人们正视的一个病

《关爱生命大学堂》第期市心智障碍公益协会专场二讲座时间9月18日晚7点30分讲座地医院门诊楼七楼会议室（上电梯到六楼，再转楼梯）讲座介绍主题：自闭症简介内容概要：从流行病角度简介自闭症，并探讨影响自闭症的因素以及治疗自闭症的方法。讲师介绍：孫伟先生在南加州大学医学院预防医学专业获得博士学位。先后于南

　　自5月16日起，艺术与传媒学院音乐系邀请国际音乐治疗权威专家、慕尼黑音乐学院音乐教育系系主任沃尔夫冈·马斯特纳克教授（Prof.Dr.Dr.Dr.Dr.,WolfgangMastnak）于每日下午13:30~17:30，在艺术楼排演厅举办国际音乐治疗专题讲座。截至今日，已成功开展三场讲座，明后

内容简介孤独症权威专家，如何养育自己的孤独症孩子？本书主要讲述了美国著名的精神病学家蔡逸周教授和同为精神病学家的夫人蔡张美玲，陪伴自己的孤独症儿子思谛走过40年的心路历程。对于一个孤独症孩子来说，在其成长过程中所遇到的无论大事还是小事，都曾是艰难的挑战，但在父母的悉心照料下，思谛不仅成了最可靠的工作

加拿大纽芬兰纪念大学遗传医学院的研究团队于9月1日发表一篇论文，证明染色体微阵列分析和完整外显子检测能够筛查与自闭症相关的基因，帮助家长和医生更好的了解孩子患自闭症的几率。相关研究结果发表于《theAmericanMedicalAssociation》。 　　染色体微阵列分析可以检测染色体是否异常，

AteamofAustralianresearchers,ledbyUniversityofMelbournehasdevelopedagenetic2testthatisabletopredicttheriskofdevelopingautismspectrum3disorder4(ASD).Le

儿子现在两周两个月了，还不会有意识的说话，理解能力也很差，也不爱和同龄小朋友玩，要干什么事也不会表达，只知道拉着别人的手去做，年医院康复科去看了一下，只做了简单的测试，也没确定是不是孤独症，开了胆碱片和智力糖浆回来吃，现在吃了药快三个月了，感觉效果不理想，想问一下孤独症都要做什么检查啊？觅友星仔在天

11月16日-18日，杭州市残疾人康复职业培训中心邀请了两位资深孤独症患者妈妈来杭，举办经验分享会，现将有关事项通知如下：培训地点杭州市残疾人康复职业培训中心（玉古路号）5楼大会议室。培训时间11月16日—18日，16日上午9：00前报到9：30正式开始上课培训对象孤独症家长、康复机构老师。家长介绍